LOGIN
AMELIE LINK

AMELIE LINK

Výuka angličtiny

go with the flow

go with the flow – idiom

„jít s proudem“ – brát to jak to příjde, nic  neplánovat, neovlivňovat

If you go with the flow, you relax and go along with whatever is happening.

– easy going
– react as necessary but do not stress
– figure it out when

Úroveň/Level:

Věk/Age::

Autor/Zdroj, Author/sources:

Celý příspěvek..

look forward to

Jak se používá „těšit se na něco“ v angličtině?

 

look forward to

Úroveň/Level:

Věk/Age::

Autor/Zdroj, Author/sources:

Celý příspěvek..

Tina

Tina learned all of her English in a 3D immersive environment.

Video

Úroveň/Level:

Věk/Age::

Autor/Zdroj, Author/sources:

Celý příspěvek..

Electronic devices (ED)

Electronic devices (ED) as Tablets and Smart mobile phones can be useful as an effective studying material for English pronunciation practising.

Firstly I have to mention a few decades ago we did not use any mobile phones and the first foreign language was Russian in the Czech Republic starting at

Úroveň/Level:

Věk/Age::

Autor/Zdroj, Author/sources:

Celý příspěvek..

Hotel vs. Motel

Hotel is derived from the French term hôtel which is derived from the word „hôte“ meaning host.

Motel is a blend of motorist’s hotel. Motels were designed simply as a quick stopover.  

 

Úroveň/Level:

Věk/Age::

Autor/Zdroj, Author/sources:

Celý příspěvek..

Catch me if you can 2002 – bank

movie – Catch me if you can 2002

https://youtu.be/yQkaW6hUjY8

– 1 minute video at the banks from Catch me if you can 2002

handout for teachers

Level B1 – Am. English

Past simple:

send – sent

find – found

Present perfect:

must’ve slipped

Passive:

books were stolen

Vocabulary:

sidewalk –

Úroveň/Level:

Věk/Age::

Autor/Zdroj, Author/sources:

Celý příspěvek..

The wonder boy

http://issuu.com/sdjfhf/docs/hello__magazine_-_3_august_2015/1

Úroveň/Level:

Věk/Age::

Autor/Zdroj, Author/sources:

Celý příspěvek..

Odd

It made him feel odd.

Cítil se nadbytečným (lichým).

odd – lichý x even – sudý

Úroveň/Level:

Věk/Age::

Autor/Zdroj, Author/sources:

Celý příspěvek..